Ученики Лингвистической гимназии София Рыбина (7м2), Аделина Шарафутдинова (9м2) и  Назар Беловодский (8м2), стали участниками масштабных образовательных проектов «Олимпиадный интенсив: русский язык» и «Олимпиадный интенсив: математика». Организатор олимпиадных интенсивов - образовательный центр «Альфа-Диалог» (Санкт-Петербург). Занятия проходили в школе «Сверхновая», куда съехались школьники 7–11 классов из Московской, Ленинградской, Белгородской областей, Владивостока, Мурманска.

- Занятия по олимпиадной подготовке полезны для всех школьников, - убеждена учитель русского языка и координатор олимпиадного движения гимназии Жанна Дмитриевна Беляева. – Общение со сверстниками из других школ, увлекательные экскурсии, обсуждение предложенных заданий и работа над проектами формируют у ребят научное любопытство и исследовательский интерес, а участие в олимпиадах значительно увеличивает шансы поступить в желаемый университет на выбранный факультет.

Занятия по математике у школьников вели Мария Алексеевна Шагай, учитель математики Президентского Физико-математического лицея №239, Александра Максимовна Шубинская, преподаватель олимпиадной математики и методист в системе кружков школы с углубленным изучением математики "Фрактал", Дмитрий Сергеевич Малов, преподаватель Центра "Интеллект".  В числе преподавателей русского языка были  Алексей Иванович Дунев — тренер олимпиадной сборной Ленинградской области по русскому языку, кандидат филологических наук Татьяна Владимировна Губернская,  доктор филологических наук Елена Вячеславовна Дзюба, старший преподаватель кафедры русского языка Института лингвистики РГГУ и член Орфографической комиссии РАН Мария Михайловна Ровинская.

- Я очень хотела оказаться на уроке, где мне все будет интересно с первой до последней минуты, - признается ученица 7м2 класса София Рыбина. – Собираясь в Санкт-Петербург, я предполагала, что там будет много умных ребят, так оно и оказалось, но здесь еще были и увлеченные учителя. На занятиях я узнала, как звучит древнеславянский язык и даже читала небольшие тексты. Преподаватель удивил нас разбором местоимения «кто». Оказывается, К – это корень, а ТО – окончание. Мы исследовали эволюцию русского языка сравнивали произношение разных букв и слов, их значение. Это была незабываемая неделя!       

- Когда приезжаешь на интенсив, кажется, что ты ничего не знаешь, но как только  начинаются уроки, ты отвечаешь на вопросы, рассуждаешь, делишься своими мыслями с ребятами, и все твои сомнения моментально исчезают, - рассказывает ученица 9м2 класса Аделина Шарафутдинова. – Здесь не ставят оценок, здесь развивают наше мышление. Уроки русского я любила всегда, но после олимпиадных интенсивов поняла, что хочу узнать о нашем языке буквально все – от истории его возникновения до понимания всех его правил. Преподаватели, которые вели у нас уроки, это просто космос! У них такие обширные знания и такое желание делится с нами, что хочется впитывать все, что они дают. Здесь царит очень доброжелательная атмосфера.       

- Успех проекта в моей математической группе был, на мой взгляд, в нашей сплоченности, - добавляет ученик 8м2 класса Назар Беловодский. – Мы поставили перед собой задачу показать разновидности работы с ИИ и привели примеры, насколько можно доверять ИИ в решении олимпиадных задач. Я допускаю, что после занятий в Петербурге мне будет проще справляться с заданиями базового уровня по математике. Участие в олимпиадах –  хорошая возможность проверить свои знания и понять, над чем еще надо поработать. Я для себя решил, что буду участвовать во всех олимпиадах, где будет возможность!         

- Олимпиадная подготовка стала важной частью образовательного процесса, - выражает свое мнение учитель русского языка и литературы Валентина Николаевна Ковалева. – В ходе занятий ребята работают с ведущими преподавателями России, они видят, что уроки и предметы, которые они изучают в школе, являются только первым шагом в мир «больших» знаний.

- Образовательный центр «Альфа-Диалог» из Санкт-Петербурга - наш давний партнер и добрый друг, - говорит директор Лингвистической гимназии Ольга Шевченко. – Олимпиадные интенсивы – нужный и своевременный проект, где на одной площадке собираются увлеченные школьники со всей России. В течение недели ребята общаются с ведущими педагогами и исследователями, работают над проектами, способными изменить нашу жизнь. Спасибо огромное директору «Альфа-Диалога» доктору педагогических наук Елене Робертовне Ядровской за реализацию уникальных и доступных образовательных событий!