Пятиклассники со своими наставниками из старших классов завершили International Literacy Day созданием постеров на тему Promoting literacy for being a successful learner (Как грамотность помогает быть успешными в учебе).

 - Ребята из 10 и 11 классов IB пришли к пятиклассникам и провели на английском языке уроки биологии, истории, географии,  информатики, иностранных языков, основ духовно-нравственной культуры народов Росси, - поясняет учитель английского языка и координатор предметов английского цикла с 1 по 9 класс Светлана Федоровна Фещенко. – В ходе уроков ученики пятых классов пришли к выводу, что грамотность серьезно влияет на изучение школьных предметов.

 - На уроке старшеклассники показали нам, как звучат слова на разных языках, и как важно уметь отличать один язык от другого, и тем более знать иностранный язык, - делится впечатлениями от урока ученик 5м2 класса Михаил Лунев. -  Я понял, что знание иностранных языков очень облегчает жизнь.

- Вместе с моим одноклассником Ярославом Синицыным и учеником 10М класса Чжон Чже Воном мы провели у пятиклассников урок, посвященный знанию иностранных языков, - рассказывает ученица 11М класса Карина Ермакова. – Вместе мы рассуждали над тем, какую роль играет иностранный язык в нашей жизни.  И мы очень рады, что нам удалось донести до ребят мысль, что образованного человека всегда отличают грамотная письменная и устная речь, а также знание хотя бы одного иностранного языка.  

   - По представленным постерам мы видим, что каждый урок для ребят прошел с пользой, - говорит директор Международной лингвистической школы Ольга Шевченко. -  International Literacy Day каждый год проходит в нашей школе в разных формах: пятиклассники исследовали настольные игры и готовили презентации, ходили на экскурсии в библиотеку, рассуждали о преимуществах людей с хорошим образованием, находили «плюсы» и «минусы» в дистанционном обучении. В этом году уроки, посвященные грамотности, вели ученики. Мы убеждены, что форма сотрудничества пятиклассников и учеников 10 и 11 классов в таком важном направлении как грамотность оказалась достаточно эффективной.