Иностранные ученики Международной лингвистической школы решили завершить учебный год проектом «Русский клуб», который прошел в поселке Славянка Хасанского района. Учитель русского языка и литературы, координатор международного центра Валентина Николаевна Ковалева считает, что неформальная обстановка как нельзя лучше способствует общению школьников на русском языке.    

- Общение с друзьями и педагогами вне уроков – лучший способ преодолеть языковой барьер, - объясняет идею выездного заседания «Русского клуба» учитель. - Ребята из Китая, Республики Корея, Вьетнама, КНДР на спортивных площадках, на прогулках и экскурсиях обменивались друг с другом впечатлениями, обсуждали увиденное и делились своими мыслями на русском языке. В неформальной обстановке языковой барьер исчезает сам собой. Ребята начинают смелее выражать свои мысли, не боятся ошибаться, задают друг другу вопросы и с удовольствием поддерживают беседу. Именно такое  общение и помогает закрепить знания.

Увлекательные прогулки по экскурсионной тропе в Национальном парке «Земля леопарда» и морскому побережью, игры в волейбол и баскетбол, теннис и бадминтон, песни под гитару – каждый день у ребят был наполнен незабываемыми впечатлениями.

- Если в команде Чой Наик, то команда точно знала, что она победит на футбольном поле, - рассказывает о спортивных состязаниях ученик 7 класса Чое Се Унг.  – А если Ким Рыонг Ун, победа будет на баскетбольной площадке!

- Мне очень понравилось играть в футбол, - поддерживает товарища одноклассник Кир Лен Ын. – А еще игры в бассейне! Но больше всего запомнился рассказ про леопарда. Мы шли по настоящему лесу и надеялись увидеть живого леопарда, но нам показали только его следы. Мы узнали, что дальневосточный леопард в отличие от других видов мирный и не нападает на людей. 

- Дети лучше усваивают язык через игру и эмоции — так работает их память, - объясняет эффективность выездных обучающих сессий учитель русского языка как иностранного Юлия Александровна Филатова.  -  В этой поездке мы также сыграли во множество настольных и интеллектуальных игр. И это прекрасно сработало! Дети вернулись с горящими глазами и вопросами, когда состоится наш следующий «Русский клуб».

- Чтобы хорошо выучить русский язык, надо больше общаться со своими русскими друзьями и преподавателями, - присоединяется к беседе ученица 10 класса Ким Бом. – Мы пели на русском языке «Милая моя», «Перевал» и «Как здорово».  За попурри из этих песен мы получили первое место на фестивале иностранных студентов «Я учусь в России». После окончания школы я хочу продолжить изучение русского языка в университете, поэтому использую все возможности, чтобы лучше знать русский язык.   

  - Я хочу работать в международной компании, поэтому всерьез изучаю русский язык, - дополняет ученица 11 класса Донг Бао Хан. –  «Русский клуб» на берегу моря я запомню надолго – это было незабываемое время.

- Всерьез я начал изучать русский язык в последние четыре года, - рассказывает о своих достижениях ученик 9м1 класса Ким Хёнсо. – Всем ребятам я бы пожелал стараться не сдаваться, когда что-то не получатся, постоянно идти вперед и слушать своего учителя. Это, можно сказать, мой секрет успешного изучения языка. Я горжусь, что написал тест TruD на 93 балла, хорошо понимаю своих одноклассников и учителей, которые ведут уроки на русском языке. Я считаю, что такие образовательные поездки особенно помогают тем, кто только начинает изучать язык и стесняется говорить.

-  В нашей школе обучаются иностранные ученики с 1 по 11 классы, - говорит директор МЛШ Ольга Шевченко. – Благодаря высокому профессионализму учителей, старшеклассники подтверждают знание русского языка на уровень В2, успешно справляются с тестом TruD, показывая результаты до 98 баллов, их произношение и языковую эрудицию высоко оценивают на языковых конкурсах в МГУ имени Ломоносова и СПбГУ. Подобные образовательные события мотивируют и вдохновляют школьников, подтверждая, что учитель – это добрый наставник и надежный проводник в мир знаний